感恩日记

感恩日记模板六篇

一天就要结束了，你有什么总结呢？让我们一起认真地写一篇日记吧。那如何写一篇漂亮的日记呢？以下是小编精心整理的感恩日记6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

感恩日记 篇1

xx年xx月xx日 星期x

听说杨老师的喉咙出血了，需要住院治疗，代课老师又没来，这堂课估计是上不了了。于是，我拿起语文书准备自己复习。

书还没翻开，就看见一个熟悉的身影缓缓地走进教室。是杨老师，她的脸色不太好，可仍然挂着淡淡的微笑;神情有些憔悴，但眼神依然明亮.咦，老师不

是喉咙出血不能说话了，怎么上课呢?我有点奇怪。但这个问题持续了不久，老师就“告诉”我们，她会通过黑板书写.口型和手势的方式来和我们交流。课堂里顿时变得鸦雀无声，同学们都紧紧地盯着老师的手。

杨老师开始“讲”课了。今天的文章有点难，内容又多，老师带着我们理解了一段又一段，连最难懂的中心思想也帮我们挖掘得又细致又透彻，黑板上写满了密密麻麻娟秀的字体，写满后又擦，擦掉后又写……，看到老师粘满粉笔灰的

手，还不住地按压自己的喉咙，大家十分心痛，老师是带着这么严重的病忍着痛坚持给我们上课，就怕耽误我们的功课啊。整堂课同学们认真极了，连平时喜欢

捣蛋的几个同学都不忍心乱吵了，大家都生怕自己犯错误，老师的喉咙就会更痛了。今天这堂课，真的让我“刻骨铭心”。有这么好的老师，我们还有什么理由不好好读书呢?我心中突然涌出一句话――有老师的孩子真幸福。

感恩日记 篇2

星期一下午最后一节课是班会课，老师让我和鲁云中搭档主持这一节班会，题目：父母给予了我们什么？

我和鲁云中冥思苦想，终于想好了对白。时间老人似乎想赶快参加这次班会，将时针调快了，很快就来到了第三节的班会课。

在鲁云中提出“父母给予了我们什么”这个问题后，同学们的举手发言并没有向我们预想中的那样积极，班里寂静极了，连一根绣花针掉在地上都能听见。老师在最后一排坐着，双手托着下巴，摇了摇头，显然对同学们的表现很失望。我提醒了一下同学们，终于有两三个同学举起手了。其中的班长说到了核心：爱！

接着，我们围绕“爱”字，讲故事。鲁云中先打了头阵。他讲的是他的妈妈，在冬天时，手常常会冻肿，但是他的妈妈每天不畏严寒，到离家很远的地方骑车上班，他的妈妈每天任劳任怨，给一家三口辛辛苦苦地洗衣裳。听到这，我哭了，这是一个母亲给予他一份伟大的母爱。讲到这，他也哭了，他一定是在这个时候体会到了母爱的伟大。大家都哭了，一定想到了自己的妈妈每年冬天那双手，给予了自己很多很多。

我也讲了一个：听我妈妈说，我刚出生的时候，严重缺氧，脸憋得紫色的，青色的。妈妈躺在床上不能动，看我这个样子只能干着急。爸爸和伯伯连忙去搬氧气瓶，搬了两大瓶子。奶奶又急忙找医生，让医生尽全力来抢救我，一大家子人，为了我忙里忙外，他们都不想失去我。在爸爸、伯伯、爷爷、奶奶的帮助下，我死里逃生了，我险些就跨进了死亡的“大门”。父母给了我什么？是宝贵的生命！讲完了，我潸然泪下。我用卫生纸擦了擦眼，看到下面的很多女生都哭了，也有一部分男生哭了。老师为我鼓掌。我讲完后，更多的学生给大家分享他的故事，这一节课同学们开始畅所欲言。

走在回家的路上，我想到了在我小学阶段，爸爸妈妈让我学弹琴，学舞蹈，学英语，学书法！和哥哥姐姐相比，我们家穷了很多，都是因为我的课外生活太丰富了。此时此刻，我正在想办法为爸爸妈妈省钱。我是想现在好好学习，考一个好高中，好大学，让爸爸妈妈不用为我的学费担心。我也想在初中干出一番“事业”，在三年的学习生活中，我一定要凭我的本事多挣些奖学金。

通过这次班会，我懂得了父母对我们的一片爱，我们一定要感恩父母！

感恩日记 篇3

课堂上，梁老师说让我们在寒假里出一本送给父母的`书。

放学回家后，趁着吃饭时间，我便对妈妈的一天进行了询问。妈妈轻描淡写地说：“收拾家，做饭呗！”我一听，嘿！这么简单吗？这连一篇素材都写不出来。于是我又问：“每项大概是几点钟呢？”妈妈看了我一眼，停下手中的筷子，说：“五点半起床做早饭，七点半送你弟弟，八点回家开始洗衣，擦地，十点准备午饭，十一点接你弟弟。”

“梁老师让假期出本书送给父母，你这太简单了。”我说。“所有的家庭，所有的父母都是这样。在我们这个年龄，上有老下有小，总得有一个人选择付出，这是现实。况且我现在也没有跟社会脱节啊，我在利用手机学习，工作。”

刹那间我愣住了，不只是因为这忙得像陀螺一样的一天，还有妈妈无比淡定的表情和轻描淡写的话语，以及积极向上的精神。随后我内心便五味杂陈。愧疚，愧疚自己在享有妈妈给予的一切的同时的心安理得，不体谅，不感激，甚至还抱怨；心疼她每天的劳累，更心疼她放弃事业选择回归家庭，选择培养她的孩子后所承担的委屈；更感恩，感恩她付出的一切……

我想，让我们有机会了解父母、靠近父母、体谅父母，感受到父母给予我们的温暖背后所背负的大山，从而发自内心地感恩父母，这就是梁老师让我们出这本书的用意吧！

感恩日记 篇4

星期五我们班有圣诞活动，我玩得太开心了，离开的时候都没有注意到还有一个饭兜拉在活动场地，妈妈走的时候也没注意。等我们开车走了的时候，妈妈才发现有一个饭兜没有拿。

这时候妈妈就给张芮儿的妈妈打电话，问阿姨在活动场地门口有没有看到一个饭兜，阿姨说看到了。妈妈就请阿姨帮忙保管一下。

到了星期一早上最吵的时候，张芮儿把饭兜给我了，我说：“谢谢。”她好像没听着，我就回座位了。现在，我还要感谢张芮儿和她的妈妈，谢谢阿姨帮我保管我的饭兜，还帮我清洗了；谢谢张芮儿帮我拿到教室送给我。

感恩日记 篇5

“感恩的心，感谢有你……”一听到《感恩的心》这首歌，我就会想起那些帮助过我的人。

感恩其实很简单。感恩就是在父母辛苦工作一天后，给他们递上一杯热茶，捶一捶背；感恩就是在爷爷烧了一顿饭后，细细品尝，并大加赞赏；感恩就是在婆婆织了一件漂亮的毛衣给你穿时，穿上它，并说喜欢；感恩就是假期时，早早起床给父母做一顿早餐，体验做妈妈的辛苦；感恩就是认真写作业，专心读书，报答老师的教诲之恩……

感恩似风，看不见也摸不着，却能感受到；感恩似热茶，温暖人心；感恩似水，滋养生灵；感恩似光，照亮前程。

感恩不可用金钱衡量，而是用心去表达。感恩帮助过你的人。生活在感恩的世界里，你接受的是阳光，挥洒的是甘露。让我们学会感恩吧！

感恩日记 篇6

这个寒假，我和妈妈一起读了一本叫做《感恩亲人》的书，书中讲述了85个刻骨铭心的亲情故事。有饱经风霜、日夜为儿孙操劳的外婆，有和蔼可亲、让家人倍感温暖的爷爷，有任劳任怨、一心为孩子着想的妈妈，有辍学拉板车供弟弟上学的姐姐……很多很多故事，个个都感人至深。我们常常能记得那些惊天动地的大事，却经常忽略了身边的亲人。

当这些故事再次拨动我们内心深处对亲人习以为常、逐渐麻木的神经时，惊叹和后悔的情绪在我心底油然生起，一种久违的感动让我陷入沉思。当我们欣赏着中秋节的明月，当我们看着满天灿烂的焰火，当我们走上领奖台接受雷鸣般的掌声，当我们幸福的时候，我们是否想起过远方或者身边的亲人?当我们成功的时候，内心是否涌动起感恩的泪水?没有阳光，就没有温暖;没有雨露，就没有丰收;没有水源，就没有生命;没有亲人，就没有我们，没有亲情，我们的世界将是孤独和黑暗的。是亲人无私的爱，鼓励着我们不断实现理想，让我们一次又一次走向辉煌!让我们拥有一颗感恩的心，学会感恩身边的每一个人吧!