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一年级日记

时间:2024-11-25 16:57:27
【实用】一年级日记集合6篇

【实用】一年级日记集合6篇

忙碌而充实的一天结束了,我们一定有不少所感触的事情吧,这时候十分有必须要写一篇日记了。怎样写日记才更能吸引眼球呢?下面是小编收集整理的一年级日记6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

一年级日记 篇1

今天,又是一年一度的中秋佳节。

今天,爸爸、妈妈带着我和弟弟去外婆家,舅舅一家人和姨姨已经在家里面做好饭等我们过来吃团圆饭。我们吃了月饼,有豆沙、五仁、水果、芝麻等等不同馅的月饼,我们都吃的非常开心!我觉得 更开心的是我们在一起吃团圆饭。

一年级日记 篇2

今年的立春便是小年,我和爸爸老妈,因为天气原因,这次的小年在马村过了。

下午五点钟左右,爸爸老妈一起去了超市,把我留在了家里。过不多久,爸爸老妈就拎了一大兜食物,我忙打开一看,苹果、徐福记糖果、瓜子、饼干、青椒、鸡蛋、小西红柿、星球杯、果冻,最后我看见了芝麻糖。

我和老妈刚要撕开吃,爸爸忙拦住我们,说:“先要祭一下灶王爷,让灶王爷上天光讲好话,不说坏的事情。”说罢,就把芝麻糖放在了祭灶的地方。过了一会儿,爸爸把芝麻糖拿了下来。这下我可以开怀大吃了。

七点钟,新闻联播开始了。到了新春走基层,便讲到了过小年。河南博爱小屯村的`村民们便比起了自家做的芝麻糖。最后,一位叔叔取得了这次比芝麻糖大小的冠军。我想这位叔叔的心里一定比吃了蜜还甜。

在这里,我也祝愿全天下的人们生活甜甜蜜蜜,幸福美满。

一年级日记 篇3

晚上,吃完饭后,我看母亲已经筋疲力尽了,还要洗一大堆。脏兮兮的碗,我静静地想:我已经是小学4年级的学生了,应该帮母亲做点事了,正好现在有洗碗的活儿干,嘻,我要抓住良机,大显身手了!于是,我自信地走到母亲面前,对母亲说:“母亲,我看您很累了,还是去休息吧,今天的碗包在我身上!”母亲疑惑地看看我,说:“你行吗?”我拍拍肩膀说:“行的,如果这点小事都不会,以后怎么办呢?”母亲笑笑说:“好吧,那我去休息了。”

我来到餐厅,把碗、勺子、筷子和盘子等用餐具整理到厨房的水池上,再把虾皮、鱼刺倒进垃圾桶。拿起抹布把桌子擦干净。好,真正的任务开始了!我走进厨房,来到水池边,我先打开水龙头,把碗弄湿,再用洗洁精往碗上滴一滴,用我干净的小手抹一抹,搓一搓,然后把碗冲洗干净。ok!碗洗完了,该给盘子和勺子“洗澡”了,我越洗越有劲,还哼着歌儿呢!我同样滴上了洗洁精,把勺子和盘子抹一抹,搓一搓,冲洗干净。真好玩,我家的盘子不仅会唱歌,勺子也会呢,还来了个“合奏”。最后洗筷子,我还是滴上洗洁精,用手从上到下,从下到上,从左到右,从右到左,“叽咯叽咯”地仔细认真来回滚动,在水中冲洗。啊!大功告成,这一大堆餐具全被我洗得干干净净,还在灯光下闪闪发光,都能映出人影!擦干后,我把这些餐具放到消毒柜里,心里甜滋滋的。

这时,母亲过来了,她看到了这一切后,慈祥的脸上露出了满意又灿烂的笑容。

一年级日记 篇4

课间校园热闹非凡。

有些女生像小鸟一样在叽叽喳喳地说话;有些女生像小白兔一样,在蹦蹦跳跳地跳皮筋。有些男生在玩游戏,有的玩波波,有的玩单脚跳抓人,还有低年级的小朋友在赛跑,真是顽皮的小猴子;有些同学在操场上打篮球,有些同学在跑步,有些同学在打马车轱辘。真是爱锻炼身体的小狮子。

叮呤呤呤呤呤,上课铃一响,同学们回班了,校园里平静了下来。

这个课间真是太搞笑了,真是像一个天堂,像一个学习的乐园。

一年级日记 篇5

今天早晨我刚起床,就看见爸爸在帮地板打蜡。看着爸爸一手拿蜡,一手拿着上了蜡的海绵在地板上擦着,看上去很好玩的样子。我也想试试,就对爸爸说:“爸爸,让我来帮您打蜡吧。”爸爸说:“好啊!”于是我就学着爸爸的样子,一手拿起蜡盒,一手拿起打蜡的海绵,跪在地板上打起蜡来。爸爸拿着毛巾在我后面擦。我一会往左擦,一会又往右擦,一会上下擦。这时,爸爸说:“要往一个方向均匀的擦,不要有漏掉的地方哦。”我说知道了,就按照爸爸说的,往一个方向均匀地擦着。

就这样,我一边擦一边哼着小曲,不一会,我头上开始出汗了。慢慢的,我开始有点气喘吁吁了,并且头上的汗像断了线的珠子直往下滴,跪在地上的双腿就像被千斤重担压着似的,怎么也抬不起来了。我想要放弃了,这时,我偷偷地看了一下爸爸,发现他正得意地冲着我笑,好像在说:“小样,不行了吧。”我心头涌起了一股劲,心想:我绝对不能让老爸看不起!于是,我站了起来,扭了扭腰,活动活动筋骨,然后蹲了下来继续为地板打起蜡来。累了,我就休息一会。终于,地板都被我们打好蜡了,看着亮晶晶的地板,我开心地笑了起来。

经过了这件事情,我深有感触:在生活中,看起来简单的事,往往做成功也是很难的。只有我们坚持不懈,才能取得成功。

一年级日记 篇6

叮铃铃,上课的铃声响了起来。山羊老师上带讲台上,对同学们说:“这节课我们玩一个编儿歌的游戏。”游戏规则,首先,先请两位同学上到讲台上。其次,我说一个字,这两位同学说一首儿歌,谁的票数最多,谁就是冠军。

小猪和小松鼠觉得这个游戏很好玩,就第一时刻举手。那小花狗和小白兔就是观众,开始编儿歌了,逗得把小花狗和小白兔哈哈大笑。最后,小松鼠得的票数最多。

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